Vorträge und WorkshopsQUER DURCH den Lehrplan nimmt ausgehend von
fachspezifischen Kontexten gemeinsame Themen, Perspektiven und Visionen in den Blick und lotet diese für die Bildungsarbeit
im 21. Jahrhundert und deren Herausforderungen aus. Inter-/ Transdisziplinäre Schnittmengen, Nahtstellen, aber auch Leerstellen
können dabei Ansatzpunkte für eine nachhaltige Prozessentwicklung innerhalb und zwischen den Fachdidaktiken aufzeigen.
An wen richtet sich das Symposium?Wir freuen uns über außergewöhnliche und vielfältige Präsentationen
von Herangehensweisen von Studierenden, Lehrer*innen, Mentor*innen und Lehrenden von Universitäten und Hochschulen, aber auch
von anderen Akteur*innen im fachdidaktischen Feld, speziell auch jungen Forschenden.
Bei Bewerber*innen aus dem Ausland
freuen wir uns über ein Kennenlernen ihrer Ansätze und Vermittlungsstrategien. Es besteht die Möglichkeit, schulpraktische
Beispiele und Beispiele aus der außerschulischen Praxis der Vermittlungsarbeit zu präsentieren.
Welche
Ziele verfolgt das Symposium?Die interdisziplinäre Komponente ist ein zentrales Kriterium für die Auswahl der
Beiträge, ebenso wie Bezüge zum neuen Lehrplan (für Lehrende in Österreich). Für die Einreichungen und Präsentationen für
das Symposium ist es für uns besonders interessant, wie bestimmte Kompetenzen und übergreifende Themenbereiche dem neuen Lehrplan
folgend vermittelt wurden. Die Beiträge können sich auf alle Fächer, alle Kompetenzen, alle Inhalte des Lehrplans beziehen
und diese miteinander verknüpfen, in Bezug setzen, in Dialog bringen …
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